以赛促教强新医，以课载道铸师魂 ——口腔医学院成功举办2025年院级课堂教学创新竞赛暨校级课堂教学创新竞赛选拔赛
为进一步加强教师队伍建设，深化教学创新实践，全面提升人才培养质量，口腔医学院于8月27日-28日在院本部五楼学术报告厅举办2025年院级课堂教学创新竞赛暨校级课堂教学创新竞赛选拔赛。学院在家院领导出席活动，各教研室主任担任专家评委，全院任课教师及“四生”代表到场观摩。竞赛由教务科曹梦同志主持。
党委委员、副院长郭玲同志在开幕式上致辞，对本次教学竞赛的举办表示热烈祝贺，并提出三点希望：一是全院教师要深刻领悟教学相长内涵，夯实教学基本功，积极投身教育教学改革实践；二是各教研室要压紧压实培育责任，建立常态化教学研讨机制，通过“传帮带”助力青年教师成长成才，全面提升学院整体教学水平；三是全院上下要推动教学创新常态化，切实将竞赛成果转化为日常教学实践，让创新理念深度融入每一堂课。
随后，教务科科长李兰萍同志宣读比赛规则及奖项设置。
本次竞赛分设新医科组、课程思政组两个组别，设置教学创新成果报告、教学设计创新汇报、现场授课三个环节，共有来自8个教研室的14名教师参与。参赛教师紧密结合学科特色，深入挖掘课堂教学重点难点问题，通过重构教学内容、创新教学方法、运用信息技术、推进教学评价多元化等方式，对课堂教学进行系统设计与创新；同时有机融入课程思政元素，实现价值塑造、知识传授与能力培养的有机统一，充分展现扎实的教学功底，生动践行“以学生为中心”的教学创新理念。
新医科组
课程思政组
竞赛结束后，专家评委从教学设计、教学方法、授课节奏、教师仪态等方面对参赛教师进行专业点评，既充分肯定参赛教师的亮点特色，又提出了客观中肯、切实可行的改进建议。
党委书记唐柯同志作总结讲话。他充分肯定参赛教师的优异表现，并对今后教学竞赛工作提出三点希望和要求：
一是在“传承与创新”中锚定方位，既要坚守“厚德精医”底色、传承老一辈严谨治学仁爱育人精神，更要勇立“新医科”潮头、将数字化教育等新技术融入教学，推动传统与时代融合。
二是在“教学与临床”中打通闭环链条，以临床真实病例为教学案例，用教学创新思路反哺临床实践，切实实现“教得实、学得活、用得上”的目标。
三是在“个人与集体”中凝聚发展合力，着力形成“一人创新、众人受益，团队创新、整体提升”的良好局面。
经专家评委公平公正评审，最终确定获奖名单如下：新医科组一等奖2名（谢翠柳、徐洁）、二等奖3名（夏倩、张茂芮、唐万红）、三等奖3名（李蓉、吴双江、赖永先）；课程思政组一等奖1名（郑茜）、二等奖2名（梁爽、李春光）、三等奖3名（姚志浩、朱虹倩、郭欣）。
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